Практика на-а-ас связала: история молодого корреспондента «Вести-Пермь» – ПиПермь

Практика на-а-ас связала: история молодого корреспондента «Вести-Пермь»

Сейчас Дарья Тюрина заканчивает четвертый курс и уже работает корреспондентом «Вести-Пермь». Первое знакомство Даши с ГТРК «Пермь» произошло еще на первом курсе — там она проходила свою первую практику.

Была ли ты знакома с ГТРК до практики?

— Меня давно тянуло именно телевидение. Работать на ТВ — это была прямо мечта. Еще в школе пробовала себя в этой сфере, была юнкором, а также пыталась снимать собственные репортажи с разных мероприятий

В целом я знала, что есть такая программа «Вести-Пермь», фоном новости дома порой бывали. Помню ещё, как однажды к нам в школу приезжали снимать сюжет про открытие нового стадиона, и я такая «ваааау! Хочу, чтобы у меня взяли комментарий, попаду на ТВ» (смеется)

Когда начала выезжать делать какие-то репортажи сама, тоже часто пересекалась со съемочными группами, иногда подходила поболтать как с коллегами 

Но прямо близко с работой этой редакции я, конечно, не была знакома.

Университет поддержал твою инициативу сразу на первом курсе пойти на телевидение?

— На первом курсе у нас за практику отвечала Диана Игоревна Мясникова. Она была только за. Но мы с ней и ранее были знакомы (опять же, благодаря различным юнкоровским мероприятиям), то есть она понимала, что мне это однозначно подойдёт и будет интересно.

Ты сама находила контакты редакции и договаривалась?  Было ли тебе страшно обращаться к профессионалам?

— Нет, мне университет тогда дал контакт человека, ответственного за практику. Но в целом поначалу было страшновато, есть такое. Всё-таки в коллективе все взрослые-взрослые, с опытом работы больше, чем мне лет.

Помнишь свои эмоции, когда впервые пришла в редакцию? Какие они?

— Было безууууумно интересно и в то же время волнительно. Я знала, что стажеров обычно на первые несколько материалов отправляют вместе с какой-нибудь съемочной группой, чтобы потом ты мог написать так называемый «дубль», но во мне почему-то редакция была уверена и решила сразу с головой окунуть меня в это дело. Поэтому отправила сразу самостоятельно! Я думала: «блин, это же так ответственно, это же пойдёт в эфир, ошибиться нет права… Но мне же толком ничего не объяснили». В общем, такой шок немного был.

Какой первый сюжет ты снимала?

— У меня первый материал, кажется, был про какую-то выставку. Детали, опять же, я уже не помню, хотя могу сказать точно — было волнительно, но мне понравилось. Я ещё тогда удивилась требовательности редакторов, один небольшой текст я могла править 5-6 раз. Помню, что домой уходила поздно.

Какой у вас был график?

— Наш обычный рабочий день (если нет раннего выезда) начинается с планёрки в 10:00. Поэтому и на практику в редакцию я приезжала к стандартному началу рабочего дня, к 10:00. А до скольки — там уже по-разному всегда выходит.

Ты сказала, что редакция была в тебе сразу уверена. Это они интуитивно почувствовали или ты какую-то инициативу проявляла дать тебе задание? 

— Я думаю, и то, и другое. Ну, мне так кажется. Что касается заданий, я сама предлагала темы. Просить «дать задание» здесь — это пассивная позиция. Скорее всего, такую формулировку не оценили бы. Мягко говоря. Разумеется, не все инфоповоды подходили, но это с опытом приходит. 

А что ты сделала для того, чтобы не просто там пройти практику, а остаться работать? Или тебе предложили?

— Я сказала, что мне так жалко уже с вами расставаться, хотелось бы, чтобы как-то подольше была практика. И мне предложили заключить договор на лето, а дальше пошло-поехало уже.

Какой самый ценный урок или совет от профессионалов ты получила, который сейчас тебе помогает в реальной работе?

— Ответственность за качество сюжета несет корреспондент. Буквально на всех этапах (от организации до финального монтажа) всё должно быть чётко. Если что-то идёт не так, нужно выкручиваться, подстраиваться под обстоятельства, быстро принимать решения. Нельзя вернуться в редакцию и не привезти материал.

А на практике у тебя страх преобладал? Или все таки мотивация? 

— Нет, у меня всё-таки больше интерес перевешивал, нежели страх. Мотивация была в том, что я же понимала, что это моя мечта!

Как превратить учебную практику в воплощение карьерной мечты?

— Нужно понять — тебе все таки хочется остаться или ты еще сомневаешься. Если второе, то еще можно скромно себя вести, стесняться. А если ты понимаешь, что хочешь остаться, то тогда нужно через «не хочу», через «не могу» коммуникацию на максимум включать.

Один из первых сюжетов Дарьи Тюриной можно посмотреть здесь https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fvesti-perm.ru%2Fpages%2Ff42553180e3b4dce92fcbeef86431a23&utf=1